学生后，说，“恩，很好，不过，”停了一下，“不够完美，”学生吃了一嘴的沙，“只是也快爆炸了。”若风想，聪明老师也许是希望学生掌握那个完美的点吧。
在晃荡间，焱仙高兴地跑向若风说，“若风，我的烤鱼又被小火辣吃了，小火辣说今天烤的鱼火候很到位。改天，我也用火魔法给你烤一个好不好？”
“小火辣？”听得到焱仙的声音的不远处的语嫣老师笑得很开心，香菇老师变得有点严肃。然后她们又听到焱仙说：“小若，刚刚你那边怎么了，聚集了那么多人，小火辣交待我们继续烤鱼，自己也跑过去了，回来后，就只喃喃道，‘真精彩，真精彩’。是师太和小可爱打起来了吗？”语嫣老师听了垂下头，耳根发红，香菇老师则笑了起来。
“没有。”
“那发生了什么？”焱仙经过这两天的相处，知道若风对俗事不敏感，对自然倒是欢喜得很。比如，她问若风，“说说我是什么样的人。”若风支支吾吾半天说不出话来。“那白爷爷呢？”“爷爷是个慈祥伟大的爷爷。”但若是木仙对他说：“这个植物好漂亮啊。”若风能滔滔不绝。因此，焱仙拉着的手走向了语嫣老师和香菇老师。
“语嫣老师，香菇老师，好。刚刚发生了什么聚拢了好多人啊。”
香菇老师略带着笑容地陈述了事件经过。最后说，“这刚刚给了我好语嫣老师一个灵感，便是往后让学生做水柱画，锻炼他们对魔法可强可弱的控制。”
焱仙说：”小若
第16章 海之乡的风，吹响童年(6/8)