五条悟伸手指天：“看到这样的世界，还觉得天方夜谭不存在吗？虽然咒术是通过遗传，天生烙印在身体中的某种机制，但不要忘了，咒力是从何而来，即使是看不见咒灵的普通人也有咒力的存在，区别只是多少，能不能利用。”
真希不说话了，她知道自己的思维还是过分局限。
她又想起了明理的某个理念——咒术师的比拼，某种意义上是脑洞的比拼。
“对了，你们有时间的话可以去尝试下坐禅或者冥想，历史上有不少咒术师尝试过，不过具体有多大用处我就不知道了。”
“那你是怎么做到的？”真希脱口而出，话刚一出口就后悔了。
看五条悟的表情就知道除了“反转术式”，他做什么基本都是水到渠成。
这波五条悟没有贯彻凡学，继续授课：
“认知到自身的‘生得领域’只是第一步，将其具现、释放出来并附加上术式才是真正的‘领域展开’，基本上一级术士都会卡在这一步。”
“将‘生得领域’具现不难，只要有足够的咒力，足够的想象力，以及熟练掌握结界术就能做到，一级咒术师乃至部分二级咒术师都能做到。”
“问题在于术式附加。‘生得领域’毕竟是唯心层面的东西，想要干涉现实，经由术式进行变化不可或缺。但术式在身体里和附加在领域与结界上不是一回事，没有术式的领域，只是看着好看，不仅在战斗中用处不大，还会严重消耗咒力。”
第五十三章 领域教学(3/5)