经过了吃饭和玩闹，建筑一二班的辩论队也都熟悉了起来。两个班级的辩论队还一起拉了个群，叫“我们都是冠军”。
决赛的场景，想必不会像半决赛一样剑拔弩张。
这次院新生赛的决赛，本来是定好了，按照以往的惯例直接办了就可以。
但听说，上面调来了一个团委老师，这个老师非常关注辩论比赛的事情。之前因为刚刚交接，工作繁忙没有过问。到了决赛，想起了院里还有这么个比赛。
于是，他插手进行了更改。
原定的辩题没有变动，依旧是“大学生创业利大于弊/弊大于利”。毕竟，这道辩题一开始就发下去了，持方也定好了，不便更改。
不过，半决赛失败的两个持方，也要上台以同样的辩题进行比赛，争夺季军殿军。
另外，比赛的赛制，由原本的，一个一个相互问的赛制，改成了全国范围内都在用的“联赛赛制“。
赛制一更改，新规则发放下来，群里直接炸开了锅。
薛涵和莫语一直控诉整个比赛没办法进行，新的环节根本掌握不了。
就连朱晓妍也抱怨，改变的未免太过于匆忙了。
那么，这种赛制到底是什么样子的呢？
这个赛制下，首先是双方立论，但是立论之后紧接着，对方的四辩，就要进行“质询“。
所谓的“质询”，其概念取自于法庭辩论，形式上就像是审讯犯人。
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第十一章、决赛前赛制更易、连备战疲累迎赛(1/5)