高魔法能力，能更深入的了解魔法领域。向自己所向往的，第一次看到的战斗中强者，更加靠近。
从小河边回来之后的生活，作为他舍友的艾克发现诺山有了一些改变。虽然还是那个与陌生女孩说话会紧张、不太喜欢喧闹环境的诺山，但的的确确在改变。
每日像往常一样上课、修炼，就如大部分学生一般。在教室里，诺山大部分时间都安安静静坐在座位上翻一翻笔记。
二年级并没有专门用来上课的课本书籍，上“理论课”全靠老师在上面口头传授，学生们在下面听课。诺山将从一年级记笔记的习惯保留了下来，无论老师讲得多简单易懂，诺山都要用自己的话把笔记记录一下，进行整理。
他认为，无论是“控魔师知识”还是一些“魔法知识”，都会形成一个系统，他进行笔记、整理的过程也就是形成一个系统的过程。
能够形成系统的知识才更容易掌握运用，也更容易理解比较难理解的问题、感悟到新的东西。
这就像人体大脑、经脉、丹田组成的魔法回路，能够将魔力转换成魔法技能迸发出强大力量，而如果单独的大脑、经脉或者丹田，对于魔力并没有什么作用。
这就是系统的力量，看似毫无关联的东西组合起来，也许能产生奇妙的作用。而人与人之间的合作也有异曲同工之处。
不得不说，诺山学习能力和感悟能力还是挺不错的。
“暗影双生”最终只有诺山一人掌握，其他学生无论多
第一百六十四章 天赋(8/16)