己的教学风格。热爱学习的她，一有外出学习的机会也会积极申请，参加了黄冈市教研室组织的“2015年武穴市应用文讲课比赛”，“2016年黄冈市新教材培训”，“罗田县语法课探讨”等讲课、听课活动。除了不断提高业务能力外，徐用珍还通过学习不断提高自己的政治思想水平，积极向党组织靠拢，力争早日加入党组织。
&;&;从教七年来，徐用珍从未拒绝过学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。刚进学校的时候，校长找到她说：“今年学校比较缺英语教师，你先带英语吧！”徐用珍硬着头皮答应了。让一个汉语言专业的教英语课，徐用珍有些犯难，虽然自己的英语成绩还比较好，但没有从事过英语教学。“别人能教，我就能教！我不仅要教，还要教好！”说了就干，徐用珍“捡”起了英语课本，和大家重新学起。在上课和课余时间，她尽量多的使用英语提问，使孩子有机会多听英语，同时鼓励孩子尽量开口多说英语，她还办英语黑板报，写英语墙报，激发大家的学习兴趣，所教学的班级英语成绩稳步提升。学校有老师调侃徐用珍，说她“不务正业”，她总是一笑而过。看到自己的进步，学生收获知识后的喜悦，徐用珍倍感欣慰。2013年春，学校人事调动，将华桂中学胡志林老师调到路口小学担任校长，他所带的八（3）班缺数学老师，学校领导找到徐用珍，又让她接手八（3）班数学，她二话没说，又挑起了这个班的担子。
&;&;2014年秋，学校来了一
934.浠水华桂山下(3/7)