能挨个点名的。
丁齐讲的是心理学基础。对于心理学专业的学生而言，这是本科一年级的必修课；对于非心理学专业的学生而言，这是本科二年级的选修课。两者的教材和教学内容侧重点也不一样，针对非心理学专业学生的课程，教材的很大篇幅侧重于社会心理学。
像这样的跨专业选修课程，很多学生报名只是为了凑够选修学分，同时多少也因为有些好，逃课率是非常高的。不少人算课了，也是趴在桌子补觉，这也是大学校园的常见现象之一。
此刻看着台下的学生，丁齐在暗自苦笑，同时也微有些自得，基本接近于满勤了，而且没人睡觉。其实对于非心理学专业本科生所开设的心理学基础选修课，本不太受校方重视，否则也不会让丁齐这么年轻的一位讲师授课了。
但丁齐讲得很好，至少很吸引人，眼前的教室是最好的证明。若是不明情况的人走错了教室、不知道这是什么课，可能会很纳闷，搞不啊清楚台这位小伙子究竟是在课还是在讲鬼故事？
讲了这三个故事，见同学们的注意力都被吸引过了，丁齐光环顾一圈，好似与每个人的视线都有接触，开口道：“同学们，这是在不同时间、全国不同地点流传的民间故事。大家也自全国各地，我想问一下，有人在家乡听过类似的传闻吗？听过的请举手！”
共有五十七名学生举了手。丁齐这么快能在心得出准确的数字，并不是因为他具有某方面的超能力，而是受益于专业技能和职业习惯。
001、三个故事(3/12)