个人，教师就很难照顾到每一个人了。三十个人勉勉强强而已。
让一个班级的学生住在一起，彻底贯彻同吃同住同学同劳动，不管干什么都会很团结，有助于培养学生的集体荣誉感和纪律性。
萧子山对整个宿舍的整齐和高度的纪律性感到很吃惊。每座宿舍的门口有戴着“值日”袖章的男女学生，他们一进，一间接一间的寝室都会响起响亮的“长官查房”的口令声。随便走进哪一间，学生们已经在床边站得笔直。个人用品、服装全部整整齐齐的摆放到位，完全是一派军营的作风，连女生宿舍也不例外。
“纪律性很好！”即使萧子山这样的军盲加理工盲也知道群众的高度的纪律性对上位者说有极大的好处：勇敢无谓的军队和能够忍受高强度单调劳动的产业工人。
“这是检疫营的军训效果好，”白雨说，“再刺头的人物也给收拾的服服帖帖了。另外，我们也推行学生自我管理体制。”
每个班按照十人一组设置小组，组设组长，班干部设有班长和三名班委员，分别负责学习、文体和生活。
“我们要求教师只安排任务下去，而不是具体经手安排。尽可能的让他们自我管理。”胡青白介绍说，“现在是在宿舍管理方面，包括搞卫生、安全保卫这些，未还准备让各班轮流帮厨，管理校园环境，组织学习互助小组，做到学生‘自治’、‘自养’、‘自学’的目标。”
“效果好吗？”
“暂时还不够理想。”胡青白说，
第一百二十节 学生(2/6)