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三国群英风云录

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第二百二十四章 功绩评说,论得失

    在那个年代读书都是士家豪门拢断的,普通老百姓识字都不会,哪里有机会读书,为什么乱世会造英雄。

    第一点:发生战乱,打仗的机会多,草莽带兵经常打仗,实战经验有了,经常跟谋士一起开会想对策,脑袋瓜就开窍,就有机会从草莽变成武将。

    第二点:立战功了,就会分配利益,享受更多的政治资源和财富,成为贵族后,识字学政治就会便利得多。

    第三点:成为了新贵之后,就会拢断政治资源,就会被拢断立功的机会,首先都是这些新贵的近亲和族人,普通人是很难有这种历验和成长的机会的。

    我们看演义,诸葛亮发号施令时,张飞,关羽马上就跳出来,我去,我愿立军立状,攻打不下,提头来见等等,说明军功本来就少,不抢就没有了。

    那人才怎么陪养?没办法陪养,普众的教化和修学,那也是一些豪门和士家子弟们才有资格去修的,普通老百姓连饭都没得吃,你叫他去学文化知识,他还没那闲情。

    历史上的孔融比较出名,在政治上不管是教化,还是奉行孝道,道德,仁义,都是一种正面的政治手段。

    曹魏的人才基本上都是一些新贵的子弟,僻如后期的钟会,钟繇的儿子,郭济,郭嘉的儿子,都是很了不起的人物,至于其他新贵的子弟我们就不一一列举了。

    曹魏拥七州之地,官职多,升迁机会大,需要防蜀和吴二国,而蜀汉就益州一州,利益要三摊人再分,哪有其他人的份

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