这个威胁很有效，秦王瞬间便白了脸，再顾不上嘲笑朱桂贪财。“老十三，你也知道太子哥哥的为人，本王是磨破了嘴皮子……”
“二哥，什么工程？”朱桂一点儿也不想听他废话。
不知道他现在很忙。除了修炼海军六式外，他现在又开启了概念修炼。
关公英灵并不是关羽的阴魂成灵，而是春秋概念的化身。也就是说，关公是春秋，春秋却不是关公。
说的再白一点儿，激发关公的英灵，不过是春秋概念的初级阶段，也就是“众生大义”，即众人认可的春秋大义。
然而神河文明的教育，本身便是神，又怎么可能认可凡人，不，土著的认知。
神就要有神的样子。也就是说，朱桂在《春秋》上必须有独有，高于众生的认知。
这已经被系统划了重点，成了朱桂的考核项目。除了海军六式，这样锻炼身体极限的修炼外，阅读《春秋》，也成了朱桂的功课。
又多了一本功课，朱桂哪儿有时间与秦王瞎比比。
他最希望的是，秦王说事儿，说完滚蛋，他继续读书。
“老十三，本王可是秦王，你不会以为本王会去详细打听某个工程吧？”秦王骄傲道。
朱桂拿眼看着他说：“二哥，你的意思是说，你找太子哥拿工程。然后太子哥也没告诉你是什么工程，就把你打发回来了？”
朱桂按照自己捋出的思路，是一点儿也不觉得秦王有什么好高兴
第55章、读《春秋》(3/5)