贾维斯，不装逼我们还是好朋友。
冯昊深受打击，手一抖，差点烫到手掌。
Sir，这里的焊点焊错了。
嘶，冯昊皱眉看着焊错的部分，皱眉道，不行，我要压住这股歪风邪气，不能让贾维斯翘尾巴。
你这是逼我使出杀手锏，祭出阅读理解的大杀器：鲁迅！
“贾维斯，知道鲁迅吧。”
Sir，鲁迅原名周树人，是语文课本必读籍，阅读理解必考内容
“行，那我就考考你。”
冯昊一本正经道：“鲁迅在小说里写下‘哈哈。’这句话。”
Sir，请问这道题出自哪篇文章？
“你就认为是鲁迅新写的文章吧。”
贾维斯沉默片刻，就在冯昊以为贾维斯解不出答案时，后者抑扬顿挫的答道。
好！实在是太好了！第一个“哈”字表达了作者对当时黑暗社会的苦笑和无奈，第二个“哈”字笔风一转，作者意图传递一种积极乐观的情绪给读者，警惕国民，必须清醒，冲破旧制度的枷锁。而句末的句号，则运用得出神入化。句号表示结束，作者用简单的一个句号，便充分强烈表达出要结束旧制度的想法。
OO “
“有病！”
对！说的太对了！作者用铿锵有力的两个字，用近乎呐喊的语气，精辟深刻揭露了当时社会的问题所在：有病！社会病在腐朽落后，国民腐朽在麻木昏睡。
90.逼王贾维斯(3/5)