用通俗点的话说就是：吃鸡蛋的人多了，有几个去关心研究鸡的养殖技术的？
燕飞的要求是更多的对记者们的问题进行解答，因为他们问的问题，就是大众们关心的问题。至于说‘取经’的同行们，只能先委屈一下，头再说。
胡一刀他们一群学生羡慕的那些当解说的人，此刻站在牌子旁边，就和车展上的模特似的，不停的有记者拍照录像。
只有记者拍照并非是最让人羡慕的，关键是还有领导们和同行们。省农林牧科技等厅里的大佬们都有人参加，甚至正府里的领导也的不少能填补空白的技术成就，是给全省都增加光辉的大好事儿，肯定都愿意支持的。
燕飞接待的就是这些人，带着一群大佬们一边转着看一边当着解说员。
论技术层次，燕老板比参加实际实验的技术员们还要高点，当个解说员毫无问题。
而那些同行们，在听着解说的同时，不少人也在旁敲侧击地问那些当解说的学生们：你对这方面的了解挺深刻的，是不是有参加实验啊？
解说员确实都是参加过实验的，自家的实验室就有一个方便之处，只要在不影响实验的情况下，完全是放开了让大家观摩的。有时候那些简单重复的实验，还可以让学生们轮流着试试手，尽可能地给大家创造机会去走上实验台。
内行和外行差别有多大都明白，几句话一说，是内行还是外行差不多心里都有谱了。
听说解说员就是实验人员，再一
第九百零八章 记者会(5/9)