走后还留下一些公族卿族旁支，人数虽然很少很少，可对复国也是抱有一些期望。“再行，臣便会被蔡人推做蔡侯了。”
“既已行敖制，复国之政自然不再行。”熊荆同意蔡文的观点。“只是不佞以为，八岁以上之童子必须受教，唯各国国史不再写入教材。”
“不分男女？”蔡文老成，明白国史不写入教材的重要性。“大王，文教之事，耗金多也。各县邑本需再重兵备，淬砺战法，还要制造战舟，驯养骑甲”
行承包之后，各县邑的重点已经转入军备，歌姬、倡优、奴仆、玉石、珠宝、绸缎的价格一跌再跌，粮秣、木材、兵甲、马匹，这些东西的价格一涨再涨。确有战争的原因，但更多的原因是各氏都在大建私卒，你追我赶之下，每一金都用在军备上，已经不想在文教上花钱。
“此言差矣。”熊荆反对道。“文教之政非有碍于兵备，实有助于兵备。军官必须识字，不但需要识字，还应懂算术，有知之师完胜无识之师。”
“然将帅皆备文吏、法算。”成介道。“将帅既如此，庶民更不需文教。”
“大王，既行敖制，各氏是否遍行文教当以本氏定夺。”项鹊道。他不反对文教，而是反对熊荆由上即下的命令。他说完又自己退了一步，道：“亦可交由正朝商议。”
“臣附议。”成介道。“即便正朝议定，臣也不许孔谦孟昭之徒于息县为教。”
“礼制之中，尚有精华，不能一概弃之。”熊荆不提孟昭，只强调
第八十九章 会议3(3/6)