一本，但是学校省级重点学科不够，也没有获得足够的国家和省级科技奖励。而且在跟知名企业输送生源上，条件也不够。”
“但是贵集团如果愿意让学生和老师参与到贵集团的这个数十亿的投资中，江大师生一定会受益匪浅，而江大也会将优秀的生源输送给贵集团。”
这么一解释，苏阳就明白了。
其实就是各取所需。
江大需要从二本升到一本，需要让苏阳这个几十亿的项目，提高师生的学术能力。毕竟以目前的财政拨款，根本支撑不了江大扩展出这么多重点实验室、重点学科，以及获得科技奖励。
而这些毕业生，迟早都是要毕业的，所以如果得到南湖的支持，自然乐意引导这些优秀学生去南湖集团。
你可以说是一种利益交换吧。
但对于双方说，都是一种双赢的局面。
甚至可以说是三赢。
只要不是强迫学生去，自愿去的学生，因为委培生的合同，以后都会进入南湖工作。
而偏偏，南湖集团的薪资福利待遇又是出名的好。
苏阳说需要考虑之后，双方就挂掉电话。
张院长也表示苏阳后，希望能江大看一看，一定不会失望的。
站在阳台上，苏阳并没有急着出去。
而是在认真考虑张文平提出的这个建议。
看上去确实不错。
但是不是真有那么好的效果，还真是一个未
第0236章 超级教学楼(3/6)