，出于寓教于乐的目的，老李果断又给他安排了两个老师（对手）。
陆德明跟孔颖达对这样的安排自然是喜闻乐见，早朝的时候堂堂太子，竟然说自己读的书少，不通圣人之学，这怎么能行呢，这跟农民不会种地，士兵不会打仗有什么区别。
“太子，还不过来拜见你的老师。”
李世民把事情跟陆德明、孔颖达说了之后，叫过李承乾殷切嘱托道：“以后跟着两位爱卿好生学习，朕会时不时考察于你，若是学的不好，重罚。”
“诺，儿臣谨遵父皇教诲。”
李承乾一脸严肃，转到陆德明、孔颖达面前，大礼拜见：“学生李承乾，见过陆师，见过孔师。”
陆、孔二人站在原地，生受了李承乾一礼，自此，两人身份与之前相比大不相同。
之前于志宁、杜正伦虽然也有教导李承乾的责任，不过太子左庶子与太子詹事更多的是辅助李承乾处理东宫事物，双方见面于、杜二人是要先向李承乾行礼的。
而陆、孔二人则是正式的老师，一日为师，终生为父的道理虽然在李承乾身上不怎么适用，但见面的时候，李承乾却要先对他们行礼。
两相比较，高下立判。
这是皇帝对他们二人的信任啊！
他们有责任，也有义务将太子教导成一位合格的君王，可不敢再站在早朝之上大放厥词，说什么不通圣人之学，拿着无知当有趣，简直斯文扫地。
想到这里，两人目
第五章 父慈子孝(3/5)