不是病死的，而是被自己的整天胡思乱想、担忧害怕给折磨死的。我可不想那样！
于是照旧收拾好东西，跑去教室上课。
今天上午讲西医学简史，讲师是一个看起来有点颓废的中年人，头发有点乱，一张棱角分明的沧桑的脸，走起路来大步流星，最大的特点是一双眼睛明亮而深邃，看一眼就能给我留下了深刻的印象。
他一走进教室就把手里的教案往讲台上一摔，大声地说：“提问，中医药剂师培训为什么要学西医学简史？”
大家一听都愣了，这难道不是您该给我们解释的嘛！
当初看到课程表的时候老实说我也很意外。不过考虑到这些年西医在国内快速发展，已经大有取代中医之势，正规的医科学校里也会以西医为主，中医为辅，更有甚者，开发出一些所谓中西医结合的科目，用西医病名进行中医诊断。我估计再过十几二十年，就没有几个中医会用“望闻问切”来看病了吧。
在这种背景下设计这种课程，也并不奇怪。
见到大家只是底下嘀咕并无人正面回答。老师又问：“那我换个问题吧，西医到底哪里和中医不一样？”
这回开始有人七嘴八舌地给出自己的答案了。
答曰：“西医比较看中数据，轻人为判断。”
老师评论：“错！数据是拿去给人判断用的。”
答曰：“西医把器官分割来看，中医是看整体。”
老师评论：“错！会诊制
第十三章 思辨(4/7)