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大明太师

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第二百四十三章:知行合一

    陈云甫点点头,继续问道:“那和勤俭相反意思的叫什么。”

    “自然是铺张浪费。”

    陈云甫继续考校道:“如果把勤俭和铺张放在一起,它们俩都属于什么?”

    杨士奇蹙眉想了一阵后说道:“迹?”

    “对,它们俩都属于一种行为,属于迹。”陈云甫便笑了起来:“迹是心的延伸,勤俭发于何心?”

    杨士奇知道陈云甫这是在考校自己是否具备做其秘书的资格,立马正襟危坐的对答道。

    “勤俭发于克己之心。”

    “那铺张呢?”

    “铺张发于奢欲之心。”

    “没错。”陈云甫更加欣赏了,言道:“克己之心,会延伸出许多的迹,勤俭便是其中之一,而奢欲之心或者说贪婪之心同样会延伸出许多的迹,铺张浪费也只是其中一种行为。

    我们提倡勤俭节约,不单单只是弘扬这种对的行为,而更想要籍此来规范和锤炼天下百姓的心,万事皆发于心,先有心才能有迹。

    心到便为知道,迹到便为做到,心与迹合,便是知道和做到达成了一致,便可谓知行合一。

    而天下最难的事,恰恰是无法跨越知道和做到之间的鸿沟,人如此,国家也如此。”

    杨士奇好奇的问道:“敢问少师,国,也有心吗?”

    “国若无心,何来国策?”陈云甫笑道:“国策便是国的迹,既有迹,缘何无心呢?”

    杨士

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