现在，他上课听讲也专心不起来了，只是百无聊赖地翻了翻笔记本。
这些笔记，对他来说并没有多大用处，但他依旧会很用心地记好。
很多时候，笔记不是给自己做的，是给老师做的。
学生要是作业情况不达标，而且没有学习笔记，会在一定程度上影响老师的年终奖金。
as的特殊倒装、同位语从句、限制性从句与非限制性从句的区别、让步状语从句。
翻页之前，他无意中瞟了一眼某个角落，随后又翻了回来。
那个关于even though引导的从句的知识点，是覃敏帮他记下的。
另外，左下角的角落里，还有一句话。
“Even though I haven't seen you for only one day， it feels like three years.”
（尽管只是一天没见到你，就像是过了三年呀。）
清秀的字迹很是飘逸，英文字母带着些微倾斜，一看就是覃敏的字迹。
他不在学校的时候，原来覃敏是这样的一种心情啊。
难怪那个小姑娘，总是会给他发消息说想他，就像一只耷拉着耳朵，委屈巴巴的可怜小奶猫。
现在，他也有些想她了。
“小敏，什么时候回学校鸭?”
覃敏和他聊天的时候，总喜欢在后面加一个“
126、狩夜人的第二章(7/12)