因为鸣人跟老管家学完识字阅读基本儿童读物之后，就会借口出去玩耍，独自跑到木叶村周围的森林里练习八极拳的养法跟练法。
虽然不知道监视自己的具体途径是什么，但鸣人已经决定了演戏演全套，虽然不屑于跟那些心理年龄相差巨大孩童玩耍，可知行合一才是一个人的真实表现。
这一点可是刘仁举告诉他的，鸣人对此深信不疑，毕竟刘仁举是真拿鸣人当弟子的，教授知识的时候一点藏私的心思都没有。
既然要知行合一，演好一位阳光、憨厚、乐观的木叶三好青年，鸣人自然得融入村中孩童们的圈子。
比如说，追着这些人一起玩忍者游戏。
而今天，是鸣人成为猿飞日斩家宅这一片地域孩子王的第三天，他身后跟了四位三四岁的少年少女，颇有一副忍者小队队长的姿态。
“现在我来安排任务！”既然玩，就要玩得真实，鸣人当仁不让的开始布置任务，由此来宣告忍者游戏正式开始。
“我们今天保护二丫回娘家，我跟大猫作为护卫忍者，你俩作为劫道的匪徒，听明白了没有？！”
“明白！”
鸣人安排任务的同时，看着这群孩子一脸雀跃的样子，其实他的内心是崩溃的，一个拥有着18岁心理年龄的自己，为了取得猿飞日斩的信任，在这里玩如此幼稚的“过家家”游戏，也是为难他了。
就当鸣人安排好任务，小伙伴们各自就位之时，在火影办公室用“
第九章：英雄救美还是能力考核(2/4)