喷出的水蒸气越来越多，风车越转越快。
不一会儿，烧瓶里的水烧没了，瓶子里不再产生水蒸气，风车也就停了下来。
朱厚照开口问道：“有趣吗？”
孩子齐声回答：“有趣！”
朱厚照说道：“是有趣，不过光觉得有趣，我这个实验就白演示了，
设想一下，如果把这个烧瓶放大，喷出更多更强力的水蒸气，用这个水蒸气可以做什么？
发挥一下你们的想象力。”
在朱厚照的影响下，西山的这些孩子们都比较善于思考。
一个男孩子举手说道：“如果足够大，可不可以吹动磨盘，代替驴去拉磨。”
有的孩子说不行，磨盘是石头做的，水蒸气怎么可以吹得动。
那个提议用水蒸气吹磨盘的孩子有点不自信了。
又有一个小女孩觉得可以，
在磨盘上面横着放一个风车，
让水蒸气去吹动风车，
这样风车就可以带动磨盘了。
这个小女孩的提议得到了大部分人的认可。
朱厚照笑着看着这些孩子们的讨论，
虽然言语稚嫩，
说的话有些异想天开。
但是朱厚照觉得他们长大以后，肯定比那些只知道读四书五经的孩子脑子要灵活的多。
不知不觉中，一堂课在孩子们欢快的讨论中度过。
朱厚照假装在
第92章 课堂上的实验(4/5)