学们眼睛发亮，隐约有一些惊叹声。
以苏白为代表、恨不得在教室最后一排买房的摆烂老哥们则是不以为然，和坐在前面认真听讲的乖宝宝们不同，摆烂老哥们天性乐观，他们想起了迎新手册上的内容，宣称宁海理工大汽车系是培养高精尖、宽口径复合型人才的优势学科，既然都宽口径了，那他们也未必会当工程师，这么想的话，机械制图，也用不着那么严肃。
苏白则是想到了另一个层面，这老师课堂吹牛的素材居然是几十万的项目，对于这个年纪的985工科老师而言，实在是有点少了。
几十万，说难听点，够干啥的？
这是项目规模，又不是具体能调用的资金，虚得很。
看来这位中年秃顶男士属于受排挤的那一类，混得不是很好，而在学术和仕途上混得不太好的老师，往往会在对待学生的态度上形成两个极端：
放任自流，或者特别严格。
看起来，这位属于后者。
平心而论，中年秃顶男士讲得还不错，但机械制图实在是太无聊了，苏白努力过，但依旧是睡过去了，然后被中年秃顶男士一脸严肃地叫醒。
“同学，你是觉得你已经都会了，还是我讲得不好？”
“啊……”苏白打了个哈欠，很真诚地道歉，“对不起，老师我错了，我这人打小儿上课就容易睡过去，实在是非战之罪啊……请您放心，您要求的内容，我会掌握的。”
“说得轻巧，不听课你
066 牟合方盖(4/5)