，力求简单，不必释义过多，懂得些常用字，会念会写即可，另外，算筹方面，也教一些，总之，以实用为主。”贾玮简洁扼要地解释道。
赵恒听了，点点头，表示明白，但真正说起来，他对向成人授课启蒙的安排有些不以为然。
他是十年寒窗过来的，一路科举，过五关斩六将，童生、秀才、而后进入国子监就学、肄业，为的就是学而优则仕，只是家境贫寒，无权无势，难遂心愿，偶尔也会想到，若是自己中得进士，不论家境如何，总有一官半职、锦绣前程等着，终归还是学问不足，也是无话可说。
但这种成人启蒙，只是识些字，识些算筹，显然不是冲着科举去的，还浪费时间精力，真的有必要么？
“赵先生，成人启蒙，其实意义非小，读书识字，懂得道理，百益而无一害，对个人如此，对一个家庭如此，对整个国朝亦是如此，先生细思之，便会认同学生所言……”贾玮猜到几分赵恒的想法，含笑说道。
闻听此言，赵恒肃然想了想，表态说道，“……这问题为师倒是未曾深思，多谢慎之提醒……不过，慎之放心，你既将主事一职交与为师，无论是向孩童授课，还是向成人授课，为师尽心竭力办好便是。”