艰苦训练炮术，提高精准度和发射速度，和以前雨秋平训练铁炮手时一样。还有马车夫、盾牌兵、装填手等诸多辅助兵种。
然而，炮手们练着练着，雨秋平却发现事情有些不对。无论他们练得多艰苦，水平的提升却始终很慢，赶不上当年铁炮手进步速度的一半。雨秋平和伊丹康清交流了一番后，终于意识到了问题。铁炮再难，只要瞄的准就可以了，对着人打一个直线就行了。可是大筒不一样，大筒射出去的炮弹轨迹是一个抛物线而不是直线。大筒射击时的仰角，填装多少火药，对敌我距离的估计，都不是一朝一夕能练出来的。雨秋平亲眼见到两个炮手，即使练得很刻苦了，但是距离感就是不好。离着明明100米左右，他们觉得是60米。离着500米开外，他们却觉得是300米。如果连距离都估不准，又怎么指望他们算出抛物线的角度呢。
雨秋平这才意识到：炮兵到底是技术兵种，在欧洲都有专门的炮兵院校进行培训。指望炮兵和步兵、铁炮手一样好练是不现实的。于是，雨秋平暂时停止了炮手门盲目的操练，而是和竹中重治一起带着一众比较聪明的参谋，试图编写一本炮兵训练手册。
雨秋平先是试图制定出一套估测距离的方法——这着实不容易。因为火炮要求准确的抛物线射击，对距离的把握必须精确。不过，雨秋平毕竟也是受过系统的数学教育的学生，在苦思冥想了好几天后，他跌跌撞撞地摸索除了一套和欧洲炮兵测距方法极为相似的拇指测距法。这套方法以三角函数（或者相
第四百九十三章 数学(2/6)