徐冉敬佩地瞟了一眼李定：“还是主席的点子，我们要搞一个印刷术，雕版已经刻好了。”
李智并不知道两人嘴里的印刷术是什么东西，但也无所谓地耸耸肩：“你们随意实验，反正目前全天下没有比这里更好的纸了。”
李定徐冉相视一笑，“那我们这就开始吧！赵厂长，我们拿一百张白纸去综工基地，要多少钱回头让徐冉给你送来。”
二人回到综工基地，已经有工匠在门口等候：“雕版已经制好了，二位领导请随我来。”
进入一件空荡荡的房间，地上已经有几十块木板，石板。李定随手捡起一块儿木质雕版，发现边上毛糙的木刺儿还没来得及去除。
心中对于徐冉办事利落，力求效率的评价再上一个台阶，李定说道：“马上开始吧，我已经迫不及待了。”
雕版上的文字都是李定呕心沥血之作，这些文字是即将在根据地大力推行的基础教材。平平常常的《三字经》，《百家姓》和《论语》暂且不提。李定为了编辑基础的数理教材可谓是不眠不休。
根据地不需要书呆子，需要的是做实事的人才。再这样一个中心思想下，进行数理教育则成为了必然。
李定费尽心血，熬了无数个通宵，终于肝出了一套《小学数学》，这套数理教学书一套四本，由易到难四个阶段。李定在放下笔，揉着酸疼的手腕的那一刻，心中满满都是成就感。
然而他刚刚将书送到彭应之那里，就被彭应之打击了。
14 小学与圣人之学(3/6)