起的小嘴，满脸的期待，同样暴露了孩子的意图。这两个孩子自从那次吵闹过后，便成为了好朋友。如今俨然就是仲哥姝妹一样亲密无间的玩伴。
王诩直起身子，手掌抵着草地。将口中的青草随意一吐，然后满足的伸了个懒腰。
“急什么？以后天天在这里玩。”
随后将满手的草屑，揉在两个孩子的脑袋上。小孩也不生气，只是眨巴着眼睛，兴奋不已的问道：
“真的吗？”
王诩对着李仲挑了挑眉，一脸的坏笑。
“当然了。嘿嘿！以后可不准逃学呦！”
脑海中瞬间看到了李仲被教书先生打手板的画面。
两人的对话立时引来一片喧哗之声。百余人好像诈死一般，同时直起身来。如此夸张的反应其实不难想象。
读书认字在春秋时期可称之为最奢侈的事情，甚至比喝酒、逛青楼这样的事情还要奢侈。这时并非什么有钱人便能接受到良好的教育。原因很简单。教材稀缺，有文化的教书先生就更不用提了。
此时的书籍是用小刀在竹简上雕刻而成，写本书真心不容易。各种被称之为“子”的大儒们，更是惜字如金。因此授课多为口头上的讲解，说些道德礼法、名人名事之类的东西。学生完全要凭借自身的努力与理解能力，来吸收这些缺乏条理性的知识，着实很不容易。不要妄想先生会写些试题，考校或督促弟子的学业。
孔子，弟子三千，贤者七十二，就很说明问
第21章 初心(7/14)