就是，孩子跟外界沟通交流出现障碍，你家孩子属于深度的沟通障碍，他对别人的话没有反应，一般这种情况的孩子，语言功能和理解能力也差，但是你家孩子刚才叫了妈妈和赵医生，声音清晰，说明他的语言功能完全没问题，而且你对他说的话他也能够理解。”
“这说明他的智力和精神方面没有任何问题。这种情况的孩子很少，一般深度沟通障碍的孩子，语言表达能力和智力方面都有一点缺陷。”
陶桃:“孩子的智力没有问题，反而，他特别聪明，看图识字，他很快就能够把字记下来，甚至有过目不忘的本领，还有，他对文字特别敏感。”
赵医生有些难以置信。
“还有这种情况?”
陶桃道:“赵医生，可以借你的书考考他吗？”
赵医生随手从桌子上拿过来一本书。
陶桃随手翻开，指着其中一段话对乐乐道:“乐乐，你看这段话。”
这是一本医学方面的书，一段话里面，有几个生僻的医学术语，陶桃念一遍，然后翻一页，把之前的那几个生僻的医学术语指出来让他念，他能够正确的念出来。
赵医生很惊讶，“刚才跟你互动的时候，孩子挺正常的呀！”
陶桃道:“他对文字感兴趣，只要让他认字，他都能配合，除此之外，就对他无可奈何了。”
“你这孩子的情况挺特殊的，我从来没有碰到过，听说有些自闭症的孩子虽然在社交方面有障碍，但是在
380.傻孩子的妈妈(4/5)