另外一个老师韩玉婷一块把带有素描线条的A3纸给发了下去，小朋友们都有属于自己的水彩笔，一个个兴奋的站起来从老师手里接过了A3纸，然后对着老师说一声‘谢谢’，就拔开笔帽，跃跃欲试起来。
夏泽凯特意看了一眼，丫头和桐桐拿到的A3纸上的内容都是一样的。
一块地，中间一朵花，一棵树，花和树的根部还有一簇簇的小草，这是要表现绿意盎然、姹紫嫣红？
石蕊和她同事发完了所有的纸以后，拍拍手说了一声：“好了，接下来所有的小朋友和你们的大人们一块开动你们的大脑，看看怎么涂色更漂亮。”
有些小朋友根本不听大人的套路，拿到纸后，就用手掌攥着笔开始在纸上胡乱涂抹起来。
才刚上了9天的幼儿园，大部分小朋友在来幼儿园之前，在家里就没有过相应的训练，他们顺着花朵和树木的线条涂色的时候，就有些惨不忍睹了，色笔都涂抹到桌子上去了。
丫头和桐桐小姐妹俩稍微好点，这主要源于罗希云之前在家里教了她们俩不少东西。
比如拿着水彩笔上色画画，比如简单的英语单词。
夏泽凯看到丫头和桐桐一笔一划先顺着线条涂色，然后开始来回的挥毫泼墨，再看看旁边的一个小男孩把水彩笔都画到桌子上去了，他心里满满的成就感，以及一点点的愧疚。
主要丫头和桐桐的绘画功底，和他没有任何关系。
这个活动对哪个年龄段的人来说都
第48章 高营养食品（第一章求票票）(3/5)