动的时候，会向那个不活动的杨博士大脑发射信息。
将其一生的经历传递给杨博士，所以杨博士的大脑里才会有那些克隆体的记忆。
那么……
换一个方式。
要是杨博士活动，克隆体静止呢？
林亚梓想到此处，赶忙实验起来。
这个时间段，杨博士已经去了前往浅海零号岛屿的路上了。
不过林亚梓的视野一直囊括着杨博士，他根据自己视野里杨博士大脑的样子，在深海复制出一个一模一样的。
然后林亚梓把这颗大脑激活……
大脑活了过来，只不过是在营养瓶里面。
在这一瞬间，林亚梓的脑海里忽然接受到好多信息。
“人类社会！真的能回到人类社会吗？”
“这几年是不是个梦？”
“这个世界是不是真实的？我是不是存在的？”
“……”
杨博士的一些思想断断续续的进入林亚梓的灵魂里面。
这个小老头要疯了……
他悟了！
这个方法好使，他可以读取自己细胞制造的大脑里面的思想。
只要他制造一个与某个人一样的大脑，放置在自己的这个海底，他就可以源源不断的吸收着那个人的思想。
而被读取思想的人也不会感到丝毫不对劲的地方……
这样一来，他就可以直接用这种方式
第一百一十六章 第三种学习途径(2/5)