不过下次写时，要稍微短一下！”
黎阳用树枝把天上面那一横，稍微修改成短一些。
回去他好好思索下这些。
至于大多数文字含义，他估计自己想不出。
总之，他上学时老师是如此教的。
至于文字来源？
老师教了没？
教了？
没教？
反正黎阳只知道部分自己来源，很多一部分是象形字逐步演变。
前世他听朋友提起过，文字来源其实挺有意思，也是一门学问。
若是去研究一番，也可以。
可惜他前世只在996，研究文字来源这种兴趣爱好，他没培养出来。
“今日，咱们不学别的，我教你们写字！”
黎阳拿起细木棍，一笔一划写了一二三。
写到四时，他瞥了一眼老二。
“你来写字？”
老二咧嘴：“大哥，是四个横的那种吗？”
“当我没问！”
黎阳写下四！
犹豫下，他最终没往下继续写。
选择教笔画，黎阳选择从数字教起。
‘一二三四’中，重点在四。
主要是包涵比划太多。
写完四，黎阳写出四的偏旁。
“我写，你们跟着写！”
黎阳说着写了一个‘一’！
老二、阿溪几
第一百一十五章 偏旁及待发（求订阅）(4/6)