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某霍格沃茨的魔文教授

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第六十九章记忆
我从他头上摘下。

    四巨头都给我注入了思想,

    从此就由我来挑选、评价!”

    ……

    分院帽获得了四巨头的思想后,几乎成为了独立的生命个体。

    和那只飞跃高山和湖泊,并带回一朵雏菊花的小鸟何其相似!

    这里面的关键是什么?是自主性。它们都表现出了极强的自主性,就像是真正的生命一样,在脱离了魔法范围,依然可以自我决策,完成复杂的行为。

    如何用魔法的方式实现这种自主性?

    刨除掉关于“生命”、“灵魂”这类他完全摸不到边的领域,菲利克斯迅速想到了他可以实现的一种方式——注入记忆。

    他恰好从日记本中获得了这部分知识。

    菲利克斯挥动魔杖,让一块巴掌大小的鹅卵石飞到他面前,随即他将魔杖轻轻点在石头上,石头迅速变成了一只精致、小巧的雨燕。

    但如果仔细分辨,就会发现这只雨燕的眼神十分呆板,就像是个木偶,一举一动都需要魔杖的指引。

    接下来,菲利克斯在脑海中模拟出一小段“雨燕”的记忆,他用魔杖触碰自己的额头,牵引出一条银色、闪烁微光的细丝。

    菲利克斯将这段虚假的记忆融入雨燕的身体里,并依靠日记本给他的知识,使这两者结合在一起。

    他尽可能地简化了这一步骤,只为验证自己心中的想法。

    在他的注视下,雨燕的眼神变得十

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