虽然这是行政级别，不能直接等同于体制级别，但这相当于另辟蹊径，曲线升级。
也就是说，如果黄维鸣的目标是体制内的教育体系，这样的路子他可以有一个更好的基础。
好片刻后，黄维鸣忽然起身去关上了办公室门，边回走边沉吟着开口：“比较难。”
周宽说了句：“隔壁一中都省重点了，二中去年表现跟一中差距不大，只要今年高考成绩再作突破，市重点肯定没跑，这样路子也算走通了，无非是多熬两年上省重点。”
黄维鸣索性直接开诚布公：“你意思是我熬到先在省厅挂上职？”
“你现在应该在县局挂了职吧？”周宽反问。
这个局当然指的是教育局。
黄维鸣轻摇了下头：“还没有，不过我听到了点风声，今年应该差不离。”
周宽稍作琢磨，忽然问：“你不会是想今年高考出个清北生，就争取转去局里工作吧？”
“有过这样的想法。”黄维鸣还是坦诚相告。
他的梦想就是二中出一个清北生，一个就行，实在不行他女儿今年高考考上清北也行。
现在二中的整体教育形势十分喜人，黄维鸣的梦想就差最后那一哆嗦了。
周宽又问：“是在体制内的教育系统走，还是想要跳出去？”
黄维鸣很肯定的说：“当然是教育系统，跳出去对我一个中年男人来说有点太为难了。”
于是，周宽就说
第22章 两条狐狸的小算盘(6/9)