说着望向路璐鹭，诚恳道：“路老师，您看我这有没有别的方法可以试试。”
路璐鹭挑起眉头：“你的意思是说你现在只想掌握基础知识？”
“对的对的。”周宽点着头。
见状，路璐鹭沉思了片刻，斟酌着说：“我当年考教资的时候用过一些方式方法，可以跟你说说。”
然后路璐鹭从不同角度举了例子。
“我看过你的成绩单，语数英算是均衡，理综就真是一塌糊涂了；
现在距离高考时间已经很紧了，你需要高效的方式，不能总是在原地转圈；
比如生物，你得有技巧的去复习……”
“……”
“错题本这个东西是真的有用的，你得写下来。”
“……”
“有时候，完全靠死记硬背是行不通的，要尝试去理解、接受知识本身。”
“……”
“总之，你要明白：知识有生命。”
“……”
路璐鹭说了不少。
大概是错题本、分模块、找技巧、有节奏、去理解、去接受。
听路璐鹭详细分享的过程中，周宽也受到了一些触动。
尤其是最后那句‘知识有生命’对周宽的触动很大，等同于醍醐灌顶。
听完，周宽认真弯腰感谢：“谢谢路老师。”
路璐鹭颇觉莞尔：“你这小家伙还这么客气，自己
第43章 醍醐灌顶(7/8)