“调皮有调皮的好处，就说明比较聪明。。。”
惯用的套路，老师最喜欢用的说话方式。
“如果把聪明劲，用在对的地方。。。”
其实我已经懵得没有听清他到底在说什么，只觉得他一直在努力的矫正我“错误的行为”，希望我听他的话变成一个好学生。
但是。。
如果只靠言语就能改变一个人，那为什么还要有监狱，还要有法律去约束别人呢？
更何况。。我并不希望自己变成坏学生。。
我只想普普通通的活下去。
“嗯。。嗯。。。嗯。。。。”
不停点着头，眼睛盯着自己的站得笔直的双腿，我不敢抬起头直视校长。
虽然心中还有着畏惧，对未知的恐惧。但不知道为什么，我却把校长和心中的方大叔划上了等号。
都是幻想着用嘴炮拯救别人的大人。
“对了，宗政司晨。。”
在发表了一通长篇大论之后，校长忽然停顿了下来，然后饶有兴致的审视了我一番问道：
“有个同学告诉我，她丢了一个很贵重的钱包。你知不知道这件事啊？”
“？！”
愣了一下的我瞬间抬起头来，诧异的看着原本还不停希望我积极向上的校长。原本还感觉有点和蔼的老者，现在却变成另一幅模样。
就好像一个迂回圆滑的老狐狸！
“看来。
59缠绕的荆棘(5/6)