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神医从游戏开始

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第五章 指定带教老师
如无高凝状态,暂时停预防性抗凝措施;

    待到渗液平稳后,继续序贯抗凝治疗。

    陆成心里补充完后,也是有些讶异自己的记忆力竟然这么精准,而且还完全是理解性的记忆,知道他们的缘由。

    王晓阳见陆成不说话,也没强迫,只是心里对左李威的感观又差了几分,

    论气度,这个左李威又输了,就算他的基本功很不错,但是,在这个时候,他连给陆成一个机会的坦荡都没有,以后也难成大器。

    没有任何一个外科团队,只有一个人拔尖,而其他人在谷底仰望。

    “行了,以后你们都多注意,这个病人的身份是有点特殊,但也不需要特别的忌讳,好好地把握和体会书本上的知识,特别是那些原则。”

    “知识记住了是一回事,代表你的记忆力好,但是能不能坦然地用到临床上来,就是你们个人的修为和体会深浅了。”

    “左李威,陆成,你们两个都很不错,好好努力。”

    王晓阳站起,刻意地拍了陆成的肩膀一下,以示重视。

    今晨,他之所以会把陆成叫到办公室里来,可不只是单纯的临时起意,而是今天早上听到护士长给他讲,这一批来的有个实习生非常不错,前天晚上才跟着上了夜班,调休后又回到了科室来看病历。

    这个孩子喊陆成,还喊王晓阳可以给陆成安排一个专门的带教老师。

    在骨科,安排专门的带教老师的意思,一般都是有人提前

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