兴趣。
倒是比干立马就有了浓烈兴趣。
比干一副目光炯炯的看着楚小鱼：“先生对此能够跟我们说个一二见解吗？”
历史上记载这比干可是辅佐了两代君王，忠心耿耿，故而被后世之人称为“亘古忠臣”。
比干是个大才！
楚小鱼随之对比干反问道：“比干先生目前一共辅佐了两位君王吧？可以说是个老忠臣了，那么你对一个国家的治世之道，应该是比较有心得的了，不然你来说说看，这个治世之道，又该怎么个治法？”
“这个的话……其实不瞒先生您说，我虽然辅佐了两代君王，可是吧……我至今都没啥贡献，一路如同小马过河，混混沌沌的摸索走来，建树谈不上，建功的话，那就更加汗颜了。实在是……”
比干话说的一番吞吞吐吐样子。
楚小鱼慢悠悠摸上了一牌子，直接来了个自摸后，一边洗牌，一边开启了话题：“这个治世之道，概念太过于笼统了，也是有些广泛。那么我就从小概念说起吧。”
“说起国家，还是那一句话，得民心者得天下，天下百姓是一个国家的依仗根本。那么第一步，必须得从百姓们手中抓起。”
“而这个抓起的含义，又是有些广泛，你们可以理解为组合成一支军队，从而保家卫国。”
“故而从百姓抓起，那么这个抓起呢，又必须得从娃娃抓起，而我说的这个抓起，那就是普及教育制度。”
“众所知，
第81章 少年强则国强(2/5)