吴奇觉得，自己是不是要给学校捐一点钱，然后让院长给自己开一个后门，转一个专业？
但是他的心中，却有些反感这些类似于权钱交易的方式，有一种想要保卫学校“象牙塔”的宿命感。
他总感觉给学校捐钱，然后拿到学位证书，都是暴发户的行为和嘴脸。
通过捐钱拿到的学位证书，又能代表什么呢？
证明你花钱，买到了这个大学的节操吗？
那么通过其他的方式吸引学校，就是吴奇需要考虑的事情了……
小说里有些启示！
吴奇阅读到小说里，李牧操作的补课和助学慈善网站是比较惊艳的想法。
通过帮助在校的学生匹配家教工作，然后抽取一定酬劳，而这些酬劳除了支持运营，还提供贫困高中一些奖学金。
吴奇刚开始的时候，被这种方法惊艳到了。
这样的操作方式看起来很是巧妙，方便了家教需求方，帮助了学生勤工俭学，也资助了贫苦学生。
暂且不论国内的慈善事业的黑幕问题。
从学校的出发点，其实对这件事是不赞同的。
第一点，学校招学生过来，是让他们学习的。说大点，是给国家培养人才的，不是让他们出去给初高中生补课的。
浪费了大量补课时间的学生，必定会造成对学生的学习质量下降。学校在这点上是极度厌恶的，学业质量的下降，这直接就导致了，它们学校的毕业生质
第三十九章 仙丹还是毒药？(6/8)