他们的情况。
这种想法的不是只有她们二人，很多学生心中都会这么想，只是不敢说出来而已。
“李龙哥等一下！”
桌子被打坏了，他们肯定要去校工楼搬新桌子回来，这时他们中的一个少年蹲下身体，仔细观看被拆散的桌子，旋即大声叫道。
李龙问道：“发现什么了？”
“你看！”
那少年拿起一个没有被打碎的木板，指着上面的一个五指印道。
另一个少年恍然大悟，往自己脑袋上一排，感觉自己很聪明地道：“李龙哥，这五指印定是报复我们的人留下的！”
板寸头李龙拿过那块木板，沉思一会儿才道：“我们可以拿这个木板上的五指印跟人核对，要是符合的，那报复我们的人就找到了！”
“嗯！”
另外三个少年感觉颇有道理，心中沾沾自喜。
面对这一情况，也只有众多学生木然惊呆了，这种逻辑思维……也不是不可以，但是他们摸摸屁股想想啊，能在一个很硬的木板上留下完整的手印，那个人的力气究竟有多大？
而且那人在施力时能控制力道不顺坏木板，而又能破坏四周镶嵌一起的木板，其控制力绝对是个高手。
这种高手，岂是他们几个少年能对付的？
与李龙一伙的一个少年道：“李龙哥，我想想我们这段时间欺压了多少学生，然后我拿木板找他们一一核对，一定能找出来！”
第七章 出手(2/5)