善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”
学堂内，只有她奶声奶气的声音在背诵着三字经，而且这是为了适应大唐而改良的三字经。
高升把三字经涉及唐朝，和唐朝之后的部分全部删除，将三字经这首后世用来启蒙教育的经文给了女儿。
高悦依托超群的记忆力，将这首改良版的三字经，记得一字不差。
为了让高悦顺利蒙学，高升只能拼着剽窃的恶名，也要让女儿满足的愿望。
夫子差点给自己的口水噎死，不得了，高悦嘴里的三字经不仅是启蒙教学的好经，而且朗朗上口，又通俗易懂，用来启蒙教学再合适不过。
这三字经到底是那个怪才写的，太牛逼了？
等到高悦的三字经一念完，夫子就叹道：“此奈神童也，当可蒙学，此经亦是启蒙经典，好经，妙也！”
叹罢，夫子带着一副饥渴的神色，急忙从软塌上起身，走过来亲手把高悦扶起，和颜悦色的问道：“高悦，此经乃谁人所授？”
在场的家长一看夫子的举动，就算听不出三字经有多好，也纷纷猜到高家三郎这个女儿，怕是要得到夫子的特别关照了。
高悦实话实说，道：“阿耶告诉我的。”
夫子又是一愣，扭头就往那堆家长人群里看了数眼，对高悦又道：“告诉夫子，你阿耶可在场？”
高悦点点头，又听夫子兴奋道：“且带夫子去寻你阿耶，可好？”
章43 成功蒙学(4/5)