便是想学也学不成！这本来就不公平。”
“不公平？那难道我要禁用角抵之术么？如果这样做，岂不是对苏家兄弟又不公平了？”
乡民大多淳朴，听了荀贞的反问，觉得有道理，纵然仍有不服的，也默然不语了。
荀贞很希望现在能有个人出来请求：“那就请亭长教俺们角抵、手搏之术罢！”但很可惜，等了好一会儿，没有听到一个乡民说。不过，他也不着急，艹练才刚开始，目前最重要的是积极姓和主动姓，别的都暂可放到一边。
两天的比赛，除了将里民们的积极姓差不多调动起来了之外，荀贞还有别的收获。
收获总的来说有一点，细分有两点。那就是：对上场队员的能力，他渐渐心中有数了。能力分两种，一个是体力、技击的水平，一个是眼光、战术的水平。
两队对垒，球门就是城门，对方就是敌军，人数相当、而且又在受到规则限制的情况下，要想突破敌军的包围、截击，将球攻入对方门中，没有一定的战术水平是不可能的。就算这种“战术”的观念还很原始，属於自发的、本能的萌芽状态，但毕竟是“战术”。
能在球场上指挥、协助队友获胜的，那么在经过学习后，在战场上也必然会胜过常人。
并且，类如苏家兄弟这样的，不管是因为角抵超众，还是因为眼光过人，只要能在球场上服众的，那么放在战场上，也必能取得威望。
荀贞来亭中曰浅，对里民们绝大部分都不熟悉，
42 冯巩(3/8)