课就应该听我讲课，我讲的这些知识你都会吗？”
“对不起老师，可是你讲的这些知识我都会。”李默老老实实的回答。
“好，那我出一道题，如果你做出来的话，以后我的课你做什么我都不干涉。如果你做不出来，那么对不起，以后每逢我的课，你都给我站在最后面去。”生物老师恶狠狠的说。
说着，他转过身去在黑板上写了一道题目。“二氧化碳里含有少量的二氧化硫，三氧化硫，氯化氢等杂质气体，请设计一种每次只除一种杂质气体，最后得到干燥纯净的二氧化碳的实验方案。”
李默看了2秒，直接走上讲台拿起粉笔，在黑板上写了“先将气体通过放在冰槽中的U形管，SO3就会冷凝；再将气体通到Na2SO3水溶液中，除去HCl，最后把气体通入NaOH溶液，再过浓硫酸。”
写完他看着老师问道：“老师，我这样解答这个问题对吗？”
“你...回去坐下吧。”老师无奈的回答道，黑板上的答案无懈可击。
李默知道化学老师打得是什么主意，因为老师出的那道题目是一个竞赛题。
他知道这样的情况会越来越多，可是他不能停下来慢慢等着自己的同学，因为他已经没有那么多时间了。
美国，普林斯顿，数学教授DR.Willson的办公室。
留学生张雪梅拿着自己的论文小心的来到教授的办公室门外。她心中很忐忑，她的论文已经修改了5次了
第20章 普林斯顿的邀请(2/6)