他们？
“因为大明的科举本身就是有问题的。”鲁若麟的话犹如在水里扔下了颗炸弹，溅起了滔天巨浪。
科举制度可以说是一个非常先进的制度，至少在世界范围来说，在培养官僚系统这方面是领先其他国家上千年的，是后世流行世界的公务员考试雏形。
正是通过科举，华夏才打破了世家大族对知识和权力的垄断，让更多的平民百姓有了阶级跃升的机会，促进了人才的培养和流动。
“科举本身没有错，否则那些贫寒子弟永远没有出头的机会，许多人才也会被埋没。但是将诗词文章作为选取官员的唯一标准那就大错特错了。”
“徐班你们都知道吧？没见过估计也听过。他就是一个科举的失意者，屡试不第被世人看作废物，遭到乡亲和族人的歧视。他没有才能吗？是的，在科举这条路上他毫无天赋，甚至可以说是愚钝。但是在机械器具、工程营造上他是不折不扣的天才！”
“可以这么说吧，在兴汉军，一个徐班比十个状元都更有价值，更珍贵！这话你们可以对外说，这就是我鲁若麟对徐班的评价。去年兴汉军做过一个评估，徐班为兴汉军创造的价值至少值二十万两，今年只会更高。什么是人才，这就是人才。”
“所以对于徐班，兴汉军可以给房子、给位子、给银子、给特权。我对兴汉军内部下过一个命令，只要是徐班觉得有必要，哪怕是半夜三更要把我从女人怀里拉出来，也不得阻拦。”
“不是我有多
163.树立典型(5/8)