的通常只是家教老师善不善于表达和引导，以及和孩子处不处得来。
大多数家长考核都不严，基本只是走个过场。
周离长得好看，先天具备优势。
才几分钟后，站在门口的罗爸爸就离开了，过了会儿，给周离和小罗端了一盘扎着牙签的西瓜过来。
“小周啊，罗宇航有点皮，要麻烦你多费心了！”
“哪里，小航很可爱。”
“哈哈他这是还没皮起来……”
“小孩子适当的调皮一点是好事，太听话了反而不好，我看像是小航这样的就刚刚好，在学校肯定也很讨老师的喜欢。”周离知道适当的肯定对孩子的重要性，而且还能拉近他和孩子的距离，“小航你说是吧？”
“才没有……”
小孩子笑得很腼腆。
倒是罗爸爸笑容很灿烂。
两个小时之后，周离和俩人道别，他不知道罗爸爸那里对自己的评价如何，估摸着在小罗那里的观感是不错的。
“真累！”
周离站在电梯里叹了口气。
小罗应该有点熊，不过他这个年纪的孩子也差不多过了天不怕地不怕的阶段了，窝里横的居多，小罗在周离面前很收敛，甚至还有点怕周离。让周离感觉到累的是在别人心里经营形象的这个过程。
走到小区门口，只见一个背影极为好看的姑娘蹲在马路边，手指在地上画圈。
“你怎么又变成女的了？
第二十八章 那我就好受多了(3/6)