懂的，随时找你们的先生求教。
天下之大，非是只有我大明。大明之外，尚有万国之地。
我大明虽然居中央而制万国，却也不是所有人的都愿意听从我大明的教化。
比如建奴，比如蒙古鞑子，比如极西之地，又比如东边儿的倭国。
这些人，都是不服从我大明教化的。
那么我们应该怎么办？
子曰，以德服人。所以我们要用我们的德行去感化，去教化他们。
而我们的德，他们又不愿意接受。
所以，我们要用我们手中的刀剑，去让他们接受我们的德，感化他们，教化他们，直到他们从蛮夷，变成和我们一样的天朝上国之民为止。”
这些孩子们虽然懵懵懂懂的，但是温体仁和张惟贤却是听懂了崇祯皇帝话中的意思，两人对视一眼，心中皆是蛋疼无比。
所谓的给这些孩子们上课，根本就是搂草打兔子，捎带手的事儿。
崇祯皇帝真正的目的，只怕还是借自己两人的口，把他的理念给传出。
不等两人想的更多，崇祯皇帝在台子之上却又开口了：“你们谁知道我们炎黄一族，是如何从一个小部落，发展到今天这般大的疆域的？”
见台下的孩子们面面相觑，没有人应声，崇祯皇帝也不以为意，只是接着道：“昔年炎黄初祖所部的疆域，不过在如今的黄河左近，尚不足大明的一省之地。
然则部落时期互相攻伐乃是
第二百七十八章 孤儿幼军(7/9)