是不信的，觉得他不谦虚或者不想教别的同学，可渐渐地他们发现人家陆东川真是这样的。
他上课的时候听一会儿，然后开始做别的，下课后有时候睡觉有时候在外面一个人站着发呆，要么就做题，看高年级的书。
要说他拼命学习，那是没有的。
有家长不服气，“这位同学，你说直接写答案，怎么就直接写了？我们也想直接写，怎么写不出来？”
陆东川微微侧首，目光清冷地注视着那个家长，淡淡道：“可能我们的脑袋不一样。”
“哈哈哈……”会场上一片笑声。
那家长脸涨红，有些丢面子，“这是说我们笨呗？让你说学习方法呢。”
陆东川：“学习还有方法吗？左右不过是看书、听讲、做题，能管住自己学，学了能会，仅此而已。”
顾绍棠笑道：“这话很对，小小孩子能有自制力掌控时间认真学习的，能有几人？能够一学就会的，又有几个？聪明人直接写答案，不够聪明的就多啃啃铅笔头呗。”
大家又笑起来，气氛顿时活跃很多。
有学生嚷嚷道：“所以说学习是天生的，人家陆东川有爸妈给的好脑子，我爸妈没给我一个好脑子，我自然学不好的。”
又有人说：“爸妈不给好脑子，给个好出身也行，都没有的那就只能这样咯。”
这时候一直坐在沈雁秋身边没说话的陆元武开口了，他声音清冷威严，带着两分训诫，“你们能坐在
第147章 代表发言(5/6)