罗的球员努力跑了好远才勉强跟上。
“华仔，这里！”
“嘎子，接球！”
边路的王闻华在带球下底未果后，并没有仓促起脚，而是把球回传给中路跑过来接应的张晓瑞。
张晓瑞在得球后看了一眼对方刚跑出来的密集站位，二话不说便把球交给后方的李鉄。面对对方前锋的上抢，李鉄又把球回传给张燃，张燃得球后也没有犹豫，把球踢给另一边的余顺平。
几番连续的传递后，克鲁塞罗是“化解”了健力宝的进攻，但球权却依旧在健力宝队员的脚下。
不仅如此，他们离球最近的球员距球还有十多米远。
无奈之下，只得全队朝球场另一侧移动。
“笼中之鸟？”看到健力宝目的性极强的控球方式，深谙《足球小将》战术的中田英寿下意识地脱口而出。
“鸟笼战术”是《足球小将》李修哲小学在对阵南葛小学时用的战术。其原理也很简单，利用空旷的场地来回倒脚传球，并且等对方大举压上时从边路寻找突破口。
如果下底的队员并没有找到合适的进攻机会，那么全队便会轻而易举地放弃这次进攻，转而把皮球交还给后场队员，重新组织，继而反复。
如此“无赖”的招式只对于领先者有效，因为比分领先，所以并不着急进攻，耗费对方体力的同时，又在耗费比赛所剩时间。
不知不觉中，克鲁塞罗全体球员如同飞入笼子中的小鸟一样，逐渐任
第四十二章 健力宝的足球小将(3/5)