文的方式，来进行突破。
在氮化镓半导体材料领域，岛国的研究比国内要领先不少，如果国内也能够实现突破的话，对于半导体产业的发展，就相当于是一个重要的火箭助推器！
十分钟后，丁跃来到了这间教室的门口。
身后跟着的秘书文若涵止步了。
因为丁校长的毕业论文答辩，她跟着进去肯定不合适。
“丁校长，那我在门口等你。”文若涵说完，把手中的一杯珍珠奶茶递给了丁校长。
“行，如果答辩时间太长的话，你就自己想干嘛就干嘛去吧，没必要非得在这里等我。”
丁跃说完后，便走进教室里，选择了一个居中的位置坐下。
答辩委员会的几人按照丁校长的交代，把丁校长的答辩也当做普通学生答辩对待，于是庞建波看向了丁跃。
“那我们开始吧。”
其实。
庞建波对于丁校长的这一篇论文的理解，还没有理解透彻，他甚至想要通过这一次答辩，向丁校长探讨一下关于氮化镓半导体材料的一些难题。
一般。
在答辩会上，会先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，并较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
庞建波和王磊老师等人，严格按照毕业论文答辩的流程进行。
丁跃很流利的概述了自己的论文标题及选题原因，以及介绍了论文的
第140章 丁跃的毕业论文答辩（第三更）(4/7)