！那小陈哥我的歌什么时候给我啊？”彭彭一脸期待的表情望着陈清。
自己那么努力为了什么？除了争一口气外自然就是歌曲了，有一首代表作歌曲那他资料上就可以多一个歌手称号了，说不定还能接商演呢！
“行，算你厉害，晚点我把曲子给你吧！”
陈清自然不可能说话不算话，昨天看彭彭那么努力他洗漱完其实就把曲子写好了，只是没想到他今天就把歌词背下来了。
“小陈你曲子已经写好了吧！先唱一小段给我们听一下呗，我很好奇这么多生僻字组在一起你会如何编曲。”
彭彭不知道歌曲情况，不过何老师等人知道啊！听陈清已经完成曲子自然想第一时间先听一下。
“小陈哥先唱一段吧！我也很好奇呢！”刘细君也是一脸期待。
听何老师和刘细君的话彭彭有些疑惑，什么意思？这段生僻字和歌词有什么关系？自己听着杂像是这段生僻字就是歌词呢？听错了？
转头好奇的望向陈清，问道：“小陈哥？何老师、细君姐说的是什么意思啊？这段生僻字是什么歌歌词吗？我怎么没听过啊！”
“你这傻孩子。”
黄老师看彭彭到现在还没明白笑着骂了一句，不过内心对彭彭还是非常肯定的，果然是认真的孩子，那么多生僻字一晚上学会读不说竟然还背下来了，虽然是死记硬背的不过也很好了。
就这孩子学习能力真的不易，也可以知道这是他平时拍戏背台
第一五八章：生僻字成(2/5)