坐在教室最后一排，柯尔特略显无聊地看着上百人的大教室里人们看着屏幕上教授讲述的牛顿三定律。
“大学和高中还是有那么一点区别的。”他心想。
他拿出手机，开始随意地翻阅一些东西：“至少你不想听课的时候没人来管你。”
他想到自从开学半个月了，他发现数学课教授从来不点名，并且平时成绩只算作业和每周测试的分数后，他几乎翘掉了所有的讲义课程。
终于，在他再一次去参加每周固定的随堂测试，再一次全班第一个做完卷子并走上讲台交卷后，他的教授终于忍不住拦住了他。
“这些你是不是已经都会了？”教授似乎有些司空见惯地说道。
柯尔特愣了下，然后直言不讳地点头。
“好吧，你以后考完了考试可以从后门离开。”教授耸耸肩，“记得每个星期把作业带来，那要算分的。”
原本还有些尴尬，觉得被人抓到了挺不好意思，柯尔特这下反而更不知道该怎么做了。
“我在这里也教了十几年课了，基础的微积分，每年都有不少学生在上大学之前就已经自学地差不多了。”教授用很平静的语气陈述道，“这里毕竟是大学，其实你到底是因为什么原因不去上课在我看来都没有关系，只要你学会了就行。”
看着柯尔特还站在这里，他继续说道：“你作业和卷子都交了，还站在这里干嘛？你打算帮我讲课？”
“那……好吧，谢谢
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