试。
知道老师将课堂测试的卷子送到他面前时，他才惊醒。
“啊，抱歉……”一时有些失措，毕竟在课上干自己的事情，其实对于正在上课的老师是很不礼貌的行为。
不过好在老师似乎已经习惯了这个不需要听课也能考出完美成绩的学生，摇了摇头，将卷子递给了他，然后指了指投影仪上的倒计时：“两个题，十分钟。”
柯尔特恭敬地接过卷子，，扫了一眼题目，就准备开始答题。
一旁的老师看到他的行为也不知道说什么，然后，可能是有些好奇这个学生到底在自己研究什么，于是他轻轻走到桌子另一边，低下头看柯尔特并没有关上的笔记本。
只是看了一眼，那令人眼花缭乱的公式就让他感到头晕目眩。
“这是什么？”虽然仅仅只是高中教师，但是他毕竟也是从正规公立大学毕业的，但是这个学生的笔记本，对他来说就像是，不，这就是天书。
抬起头，看到柯尔特已经写完了第一题，正在准备填上第二题的答案。
摇摇头，转身走开。
没过多久，柯尔特就第一个站起来，背上书包，拿着卷子走到讲台。
“你在研究什么？”看着交卷的柯尔特，老师还是忍不住问了一句。
“呃……”柯尔特想了想，“您是说刚刚我在笔记本上写的吗？”
看到老师点点头：“那是关于一篇关于伽马射线辐射论文的思考，是布鲁斯··
57 课堂对话(3/4)