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大明文魁

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一千一十七章 三道策问
    林延潮点点头道:“这我自有办法,进卿,你能通风报信,我已是很感激了,下面的事我会安排了。”

    叶向高见林延潮如此,当下长叹一声退出了考房。

    会试第三场,各房同考官都在各自房里改卷,忙的是焦头烂额。

    但是对于王锡爵,林延潮第三场考试不结束,他们就不用改卷。

    第三场是三道策问。

    这一日林延潮早早抵达了考场,对他而言,这并非是一场普通的策问而已。

    对于这个国家而言,理学提倡先知而后行,读人功夫不够,容易理论与实践日益割裂,使得读之风趋于虚浮,不入实用之地。

    八股取士之风一直持续到清朝的光绪年。

    到了这时朝廷才意识在经义取士虚浮的地方,立即将科举更改至实用的策问,但为时太晚,西方的新学已冲击而至。

    现在而言策问缺点也很大,儒家一向强调思不出位,读人作读人的事,官员作官员的事,君主作君主的事。

    天子可以向大臣问策,但向读人问策就就是诸葛亮‘隆中对’的普及版,未出茅庐而知天下三分者天下能有几人?

    对于会试而言,举人监生已不是一般的读人,举人监生的身份是介于读人与官员之间。举人监生没有考中进士,也是可以直接的授官。

    所以策问无疑就是让这些读人在当官之前,先作功课了。

    就算答的想当然,但考官也可从考生答里,看出

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