掏心窝的话，你此建言若是在洪武年时所倡，犹有可为，今日难矣。”
林延潮知道潘晟的意思，举国普及义学，实行义务教育，这是多么大的工程，方才那礼部员外郎只是提议每个府设立几个义学，已是被抨击为不靠谱，更何况林延潮的倡议。
林延潮还提议全国实行义务教育，这要在洪武年，朱元璋在时，那时候太祖爷一句话下，令行禁止。
天下官员哪个敢不照办的，不照办就是杀头，故而丝毫不敢给你打折扣。到了今天这大明官场上，嘿嘿，就是费十倍的力气，恐怕也办不到当初五成的事。
潘晟说得是大实话。
而反观西方，当初马丁路德实行义务教育，是借助宗教力量的推动，政府开始时没花什么气力。
日本的寺子屋，也是通过寺庙办的。
至于大明朝虽没有宗教基础，但大一统下的国家组织，本比欧洲的王国公国，日本的幕府更有行政效率，但到了现在反而成了推行的阻力。
举国兴办义学是不靠谱的。
林延潮叹道：“当时下官也是与陛下如此奏对的，但吾所言此法，可能难以一蹴而就。陛下却面谕下官，有法为之”
众官员心道，什么皇帝有办法？你林延潮不是在忽悠我？
林延潮道：“陛下面谕，既是举国无法普及，那么可否从一省一府一县先行，比如朕这天子脚下，顺天府，或者是南京，应天府。”
听了天子的话，众大臣都
六百六十二章 民可使由之，不可使知之(3/5)